ࡱ>  T8\pSISTEMAS Ba== P8X@"1Calibri1Calibri1Calibri1Calibri1QTahoma1QTahoma1Calibri1QTahoma1QTahoma1Calibri1Calibri1Calibri1Calibri1Calibri1h8Cambria1,8Calibri18Calibri18Calibri1Calibri1Calibri1<Calibri1>Calibri1?Calibri14Calibri14Calibri1 Calibri1 Calibri1Calibri1 Calibri"$"\ #,##0;\-"$"\ #,##0!"$"\ #,##0;[Red]\-"$"\ #,##0""$"\ #,##0.00;\-"$"\ #,##0.00'""$"\ #,##0.00;[Red]\-"$"\ #,##0.00;*6_-"$"\ * #,##0_-;\-"$"\ * #,##0_-;_-"$"\ * "-"_-;_-@_-,)'_-* #,##0_-;\-* #,##0_-;_-* "-"_-;_-@_-C,>_-"$"\ * #,##0.00_-;\-"$"\ * #,##0.00_-;_-"$"\ * "-"??_-;_-@_-4+/_-* #,##0.00_-;\-* #,##0.00_-;_-* "-"??_-;_-@_-                                                           ff  `  P                   + ) , *              P    a> 0@ @  0@ @  0@ @   ( 0@ @  0@ @  0@ @   0@ @   x@ @   x@ @   x@ @   @ @    x@ @   @  8@ @     `  @ @   4@ @  4@ @    x@ @  0@ @   8@ @  0@ @  0@ @  *0@ @   8@ @  0@ @  (0@ @   8@ @  "0@ @   x@ @ ,  !x@ @   x@ @   x@ @   "x@ @   x@ @   x@ @  p@ @  0@ @  ||iH}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-}  _-;_-* "}-}  _-;_-* "}-}  _-;_-* "}-}  _-;_-* "}-}  _-;_-* "}-} _-;_-* "}-} _-;_-* "}-}> _-;_-* "}-}? _-;_-* "}-}@ _-;_-* "}-}A _-;_-* "}-}B _-;_-* "}-}C _-;_-* "}-}D _-;_-* "}-}E _-;_-* "}-}F _-;_-* "}A}G _-;_-* "??_-;_-@}A}H _-;_-* "??_-;_-@}A}I _-;_-* "??_-;_-@}-}J _-;_-* "}-}K _-;_-* "}A}L _-;_-* "ef??_-;_-@}A}M _-;_-* "??_-;_-@}-}O _-;_-* "}A}P _-;_-* "??_-;_-@}-}Q _-;_-* "}-}R _-;_-* "}-}S _-;_-* "}-}T _-;_-* "}A}U _-;_-* "??_-;_-@}-}V _-;_-* "}-}W _-;_-* "}-}X _-;_-* "}-}Y _-;_-* "}-}Z _-;_-* "}-}[ _-;_-* "}-}\ _-;_-* "}-}] _-;_-* "}-}^ _-;_-* "}-}_ _-;_-* "}A}` _-;_-* "L??_-;_-@}A}a _-;_-* "ef??_-;_-@}A}b _-;_-* "??_-;_-@}A}c _-;_-* "??_-;_-@}A}d _-;_-* "ef??_-;_-@}A}e _-;_-* "ef??_-;_-@}A}f _-;_-* "??_-;_-@}A}g _-;_-* "??_-;_-@}-}h _-;_-* "}-}0 _-;_-* "}-}1 _-;_-* "}-}2 _-;_-* "}-}3 _-;_-* "}-}6 _-;_-* "}-}: _-;_-* "}A}& _-;_-* "??_-;_-@}A}; _-;_-* "???_-;_-@}A}< _-;_-* "23??_-;_-@}-}' _-;_-* "}A}" a_-;_-* "??_-;_-@}A}/ _-;_-* "??_-;_-@}A}4 e_-;_-* "??_-;_-@}}. ??v_-;_-* "̙??_-;_-@   }}7 ???_-;_-* "??_-;_-@??? ??? ??? ???}}# }_-;_-* "??_-;_-@   }A}% }_-;_-* "??_-;_-@}}$ _-;_-* "??_-;_-@??? ??? ??? ???}-}8 _-;_-* "}}5 _-;_-* "??_-;_-@   }-}9 _-;_-* "}U}= _-;_-* "??_-;_-@ }A}( _-;_-* "??_-;_-@}A} _-;_-* "ef??_-;_-@}A} _-;_-* "L??_-;_-@}A} _-;_-* "23??_-;_-@}A}) _-;_-* "??_-;_-@}A} _-;_-* "ef??_-;_-@}A} _-;_-* "L??_-;_-@}A} _-;_-* "23??_-;_-@}A}* _-;_-* "??_-;_-@}A} _-;_-* "ef??_-;_-@}A} _-;_-* "L??_-;_-@}A} _-;_-* "23??_-;_-@}A}+ _-;_-* "??_-;_-@}A} _-;_-* "ef??_-;_-@}A} _-;_-* "L??_-;_-@}A} _-;_-* "23??_-;_-@}A}, _-;_-* "??_-;_-@}A} _-;_-* "ef??_-;_-@}A} _-;_-* "L??_-;_-@}A}  _-;_-* "23??_-;_-@}A}- _-;_-* " ??_-;_-@}A} _-;_-* "ef ??_-;_-@}A} _-;_-* "L ??_-;_-@}A}! _-;_-* "23 ??_-;_-@20% - nfasis1O20% - nfasis1 ef %20% - nfasis2O"20% - nfasis2 ef %20% - nfasis3O&20% - nfasis3 ef %20% - nfasis4O*20% - nfasis4 ef %20% - nfasis5O.20% - nfasis5 ef %20% - nfasis6O220% - nfasis6  ef %40% - nfasis1O40% - nfasis1 L %40% - nfasis2O#40% - nfasis2 L渷 %40% - nfasis3O'40% - nfasis3 L %40% - nfasis4O+40% - nfasis4 L %40% - nfasis5O/40% - nfasis5 L %40% - nfasis6O340% - nfasis6  Lմ %60% - nfasis1O 60% - nfasis1 23 %60% - nfasis2O$60% - nfasis2 23ږ %60% - nfasis3O(60% - nfasis3 23כ %60% - nfasis4O,60% - nfasis4 23 % 60% - nfasis5O060% - nfasis5 23 %!60% - nfasis6O460% - nfasis6  23 % "Bueno=Bueno  a% #ClculoyClculo  }% $Celda de comprobacinCelda de comprobacin  %????????? ???%Celda vinculadaSCelda vinculada }%& Encabezado 1M Encabezado 1 I}%O' Encabezado 4? Encabezado 4 I}% (nfasis1Cnfasis1 O % )nfasis2C!nfasis2 PM % *nfasis3C%nfasis3 Y % +nfasis4C)nfasis4 d % ,nfasis5C-nfasis5 K % -nfasis6C1nfasis6  F % .EntradayEntrada ̙ ??v% / IncorrectoG Incorrecto  %0&Millares1. Millares [0]2"Moneda3* Moneda [0] 4NeutralANeutral  e%3Normal % 5Notasd Notas  6* Porcentaje 7SalidawSalida  ???%????????? ???8Texto de advertenciaO Texto de advertencia %9Texto explicativoI5Texto explicativo % :Ttulo3Ttulo I}% ;Ttulo 2ETtulo 2 I}%? <Ttulo 3ETtulo 3 I}%23 =TotalMTotal %OOXTableStyleMedium2PivotStyleLight16` XHoja1 DCHoja2 DHoja3"94fNf8@ 383b 3&ӨRr$'i@2n2&ӨRr$'i@PNG  IHDR*O\trsRGBgAMA a pHYs&?2aIDATx^ Źޘ\s\bLLh$WгY0Mc=(q1Ƹᆊv5jWEK܈ @>̙sD|{RGSS{ףP弳s9B* ASHA߾}P(8[(nfAJ=s>sի߱QSHbsl6{" 1}S#x\[Z)RHQ{hH;psZ*IEL"+ BfV])R\!x$)I8fE:E):u/un^ u|SgDYLD)Rt|)x?֖Be`J"Efu{#3C$1$-SdSH2ĸ;yZ]}6)RF}}WYg\.;i{*իESglH"E9I|qҺ䝅:i]8V6;Qبnݺmo)RK󓖖 !v=!sɰp?YurdFt)R|V58yٓ(K㳤3*Z^(jQgscʷ9nv_SH!a=BWs/f]xOb܇ l վ}5ߗU8\݆->dykJED'y\ݷmvjR9mQPoyNվo0"ZˤkV3D"qd 9U3jGdǧ9ǫFGy߳٬>)ғHȺ?i ݻ+t4 _KK\qb/f9)}PP̍9<96|ɐ7 2:rVfv4nVeAJ7IGחުQ9KU&_ڠ) M[fjKj?ka@A5 6Dv 9aLy%y4!Qi v<+6PsMV];JT_u&>}y3nnOhXNfWl bD&uv*R,Qjt`?͕X(2P,M=;;Z55c+;ITsvjj:oƗE șzO:}bKMQPlݏQ:{?*C TUQd&MN+^vn^&:JTac箜jjZB݇lm=FL@e[Ukꮩ)>JDLw=ZXT(Uӆ&/71ѝ9]q9^hpzɽsvCso4辤3D2Yf1QmNQJ :]~G<==9R \TzI O4]~6j_\#HK*-ɂ\.D.PH,se)yEni.'::{ |OOv|BB[W[.>Kҳ=c06sIm[m@NQP@7:BRMX}Ӫ ٍ3YFˍ99 ~6J$:GTS/jju@T&ܑ^6ӈLO~bARwn:ow]իz+>7GcߗBzNY95Ic?=5VG&#q6F|sGbhi?HglV@=r"OHv$q~dG_]O^FV*9`QDz":+Wejj٫M?gνYagGTRJ\DEI± OGl,|M 9*zJH~2.h: K -:ـg7@C2*W,4{t&0/QqJEieӓKuo93ʫs;7 ڼ A I]ѢRtX\3aiaS]^& (YN}/tЩӰU5bg%y{PpNkDž RƠ{*QC֝qĿ wh7qbOj+AGrd]|HE|jSx;#*W0_ >{*QX⬦6X7)j;I:<*$&}JԅN൵]\i2= FY) u^S6ڵ6hM[#3J76J[2}'~: +_M(xlnP.I.3 L((<.E۸PG "(OjՈqU_TƕeQ9^OcĪ 09QA^k7bݗv *p%΢DE6T> QHHØzsQljopm2g't:w# c`j>ytHtr2>hPxmM83Q?hRTG3hsfivByLoh)Lw"72Pem>*- w1;:oEƕ(=33 |;l0DO߫]= ZOD@:Q E~GyiK,R6 BK*\ڭSooژw}"r{?Wj'ls=j*kz0(JE^4XP$Q 2IVUmӗ_oev}Cs^lpFkj~|jdX㟏 k[:Zn^#y-|pnDT rl̵HBbN94CޱSۉE!QMK-ľ(hTTr~dك3>iQt҉.C.XvE42[.̱DCgG?Ƅ93xd+m4rt+(]qVETJ<2 -|K[@urKF=؎e躀Okbւc&dc컷+4U wڽ\ y}6N=?\@ QmOӤiIq8ISO 7"lv OtDDku_e|VQzאƶ'Y7,ʜΫ~`lN/SJݤsGޔ67qvDf"j b3$n7%J:m2cɘE!^II#"?pdHχF=%,PHOcWIF*V[68Mb.KD[[i":Cvb*g6x)6CƕCz2tqG$%!J!][~QϹ'ܛu>:i;R ҭq1"rBa蝺4nԊ K5 ҰI ޽C[ۚ _:@XC jZ}d#`֭.\Om"=*MZ¾~2/;˴~[O^k3z_O_.>ӫS8ID%#KxO"\"ew A#!Ş3Mۧ utJwӦEKb/`ygr\2^Z}Bt\Oqs% .ewNԻ.XId=m]5-~6Xeäefo،|>~0}\Kxc[1&S0}3D%1pvjZ.U6$Pm{0|JuD)C% Mw@6Uᅶ7HIE/HDXWA\LzZ\+x|"/Y, ^54emmiިD mtS>ڱ<ӭ[aSU}< 8$G!2di>Fl)*%~iy"*]֣_X͍asnk]=ZB9B=otxgh>81};r[fP6@~-˵Cѱ(i/fH4$1OEW5a=lowOϛ>Z<>$B5ZD%k 8ye띝bϞޏ wqhH`/U lvwd+5/DzG""x]"lZUBC{Ϲ 3'>y ts7^#oHF.d}rSXP#4g/WC|aq>[e8ݷ粥@ʻ 7lu3v8GB9-At6V^y;97mß' ly>UKA[SGw2q!cC^72%X٨m NOWǽ aT+j<Q9{~ބ/4pI:o|YLx9vI"aؽ:Z@#J9Oakyt鯅yUIN}lۓ~417LsNs( ! E]IHgu}sn*=AO%?"B! ;GmBb_zCT5\ ү/2he_8e䁁\t _x c.Iȟ5.*EUBnǐOt/Hrv8o\ϝ;\2}W ^?swNqbTRXC t&$773p"IJD6a`{xxH▱qbeI^gUZQuh;bV+D{Tpa:dɃNڠy XOg'2V]MUBeDT'w?)0AOڀI#xPn%IQ'jsUzjͺ :B ~Co+l M֤x$% M0s脾e)ݟ4,R(b7![ 2[6U0Bnc-ס$}>aꁂv_ '2Zma:ko;ݽzeflӭlf_#CPؒ_+;L袷AK>>|gO@RK/ikeN֥ lB7=maz&Oߠ]٭P0*sMin>vы]>}'Q[4hOu ztJZ$ 4G ]Kym(W73Blt/S93j-0-}9-3齁4nMcߊyf-Tq^FMe辆V[ZVK|pYʐNyfw:e ևa/|=:׷o왩W5mHspwLH c e'O6NZ[׬G#uQSvoyyUVgѾiOcN` qJZ  =Ӑ+v8Au b[p8W{s$v3̺; Q'>vI9CK*DdA%R$?'pl}Vu$q{2ִL6К/ՏA4mpGAC֚ؽXqп l9M>qlK^Kb3vBptCΩZ7.`5Z _+Hk#ȝCSLG/d\K`;| \+\;eED>HO߯2|7Sa"ZD9WQn}u?kGrHfg_w1y}wȕp jO:QHS`kxqSFŐnwEHğG=x4id+_LL'\OE;Yl}_P?pAU lؽk9ݻthC$xn}"hIQT"saCj jMT"0:i 8ɐʙH^µQ438aҰ&544|{(n$uSի8(DtnA=MZ Py㹜{K|y9兰jg]J~/yw:׏ \#L?̞ Wx"i6& Qݰ4lޝh:VvW쏞l0wCzk/9{GHf׊F]_ e٧ \o}'^@FHW;ZsMׇؖsC,לue =k~hkIA^s" P_ AX:)aQ'W(47."oVHiNn=8n+oAukQo..|N&mx^CEKlFEš{ݔOYQ/K6˜ G06;m!7NX.c(fS1^y-QinQM _5o?zK~l躮}; 'd?H*E 4{GjxOiJϬh^Q,Qi3RXЄ7T`uxK^jը6_QJ0k+Ih6G6+2Rڵv" m! !fnQR;Y>ѷ=Implementar la evaluacin de desempeo Institucional SemestralPlan de Accin EvaluadoEEvaluacin de la gestin estratgica del Talento Humano GTH semestralEstrategia formuladaBRealizar actividades que permitan apropiar el cdigo de IntegridadNo. Actividades desarrolladasVDisear los mecanismos de identificacin, captura y gestin de la informacin externa )Mecanismo de identificacin implementados1No. De mecanismos de identificacin implementadosIdentificar las fuentes de informacin o grupos de valor que tienen contactos con la entidad (Ciudadanos, proveedores, contratistas, organismos de control,etc)6Grupos de valor o fuentes de informacin identificadas0Realizar el Plan institucional de Archivos-PINARPlanificacin realizadaDisear e implementar los procesos de la gestin documental (produccin, gestin y trmite, organizacin, transferencia, disposicin de documentos, presevacin a largo plazo, y valoracin).Tablas elaboradaseImplementar la poltica de la informacin estadstica segn el Manual Operativo del MIPG ActualizadoPoltica implementadaImplementar mecanismos que puedan relacionarse con actividades que busquen crear nuevas ideas, nuevas experiencias, innovacin e investigacin en el quehacer cotid< iano de la entidad que permita generar o producir conocimientos nuevos.BNo. De ideas, innovacin, experiencias e investigaciones aportadas\Subdireccin administrativa, Talento Humano/y Transversal a todos los procesos de la EntidadGenerar herramientas para la apropiacin del conocimiento en busca de identificar procesos que nos permitan obtener, organizar, sistematizar y compartir fcilmente el nuevo conocimiento adquirido de la entidad.;Ideas, innovacin, experiencias e investigaciones aportadaskNo. De bases de datos o herramientas tecnolgicas que faciliten la organizacin de la informacin adquiridaGenerar un anlisis, seguimiento y evaluacin de la informacin generada por las reas, direccionamiento estratgico y planeacin, talento humano, control interno y evaluacin de resultado de las diferentes reas, que le permita a la entidad fortalecer la toma de decisiones.Herramientas e informacin utilizada por los ciudadanos y servidores pblicos para la evaluacin de las ideas y las alternativas de solucin en la implementacin de actividades y proyectos de innovacinNo. De herramientas e informacin utilizada por los ciudadanos y servidores pblicos para la evaluacin de las ideas y las alternativas de solucin en la implementacin de actividades y proyectos de innovacinCompartir y difundir el conocimiento adquirido por la entidad a travs de experiencias significativas, estableciendo espacios de difusin del conocimiento para que los grupos de valor compartan su capital intelectual.{Experiencias y documentos compartidos de la entidad, lecciones aprendidas y mejores prcticas que haya realizado la entidadNo. De experiencias y documentos compartidos de la entidad, lecciones aprendidas y mejores prcticas que haya realizado la entidadvPoner a disposicin de la ciudadana en la pgina web documentos y archivos de inters y valor para nuestros usuarios.5No. De documentos y archivos publicados en pgina web.Documentos y archivos publicados en pgina web&Todas las unidades funcionales (Areas)EDireccin, Subdirecciones, Jefes de Oficina, Jefes de Control InternoTodas las Unidades Funcionales.Realizar ejercicios de participacin ciudadana (Rendicin de cuentas, y Participacin de los grupos de valor en proyectos y programas de la entidad).$Ejercicio de participacin realizado(Informacin de trmite suite actualizado/No. De informacin de trmite suite actualizadoOficina Asesora de Planeacin+Actualizar las hojas de vida en el sigep IIHojas de Vida Actualizadas!No. De hojas de vida actualizadasMSubdireccin admtiva, Talento humano/todos los funcionarios de la InstitucinjPublicar instrumentos para la gestin de la informacin pblica (formatos para pqrs, buzn de sugerencias)Instrumentos publicadosNo. De instrumentos publicadosSubdireccin admtivaAtencin al ciudadano9Poltica de participacin Ciudadana en la Gestin pblicaSubdireccin Administrativa%Jefe de Oficina Asesora de PlaneacinSubdireccin Financiera*Poltica de Compras y Contratacin Pblica Poltica de Gestin Presupuestal.Profesional Especializado Grado 04; Cdigo 2226Oficina Asesora de Planeacin - Subdireccin Operativa*Gestionar el Gobierno digital (Pgina web))Pgina web actualizada; Trmites en lnea#Sistemas de informacin gestionadosNmeros de sistemas.Mayra Ortiz Arenas - Sayira Florez RivadeneiraEConsultar documento CONPES 3854/2016 para orientar y dar lineamientosPolitica formuladaOficina Asesora Jurdica2Oficina Asesora Jurdica - Subdireccin Financiera Isabel Barros - Ebert Diaz Olaya:Jefe de Oficina Asesora Jurdicia - Subdirector Financiera/Amilcar Freyle Uriana - Ludis Bienvenida CortsInspector de TrnsitoDisear y gestionar el portafolio de servicios y actualizacin de la Misin, la Visin, los Objetivos y Organigrama institucional. Ilsy Quintero - ngel RedondoResolucin firmadaAsesor de Control Interno; Subdirector Administrativo; Subdireccin Financiero; Subdirector Operativo; Jefe de Oficina Asesora de Planeacin; Jefe Oficina Asesora Jurdica; Jefe de Oficina Asesora de Prensa; Jefe de Oficina Control Interno Disciplinario.Armando Bonilla Britto; Ebert Diaz Olaya; Aldrin Florez Lpez; Ilsy Quintero Camargo; Isabel Barros Oate; Sugel Curvelo Bonivento; Alvaro Puente Vidal. Yeika Vanegas IguarnSubdireccion Operativa&Tecnico Operativo Grado 02; Cdigo 314Armando Bonilla Britto; Ebert Diaz Olaya; Aldrin Florez Lpez; Ilsy Quintero Camargo; Isabel Barros Oate; Sugel Curvelo Bonivento; Alvaro Puente Vidal.DE LA VENTANILLA HACIA AFUERA9Relacin estado - Ciudadano -Poltica de gobierno digitalPoltica de Seguridad digitalConsultar los lineamientos de entidades territoriales en MINTIC Gobierno abierto, transparencia , participacin ciudadana. Revisar tic para tramites y servicios en linea.:Gestionar sistemas de informacin y servicios tecnolgicosqEstablecer los mecanismos de recopilacion y registros administrativos de la informacin estadstica de la entidad"Nos. De Mesa de trabajo celebradasSDesarrollar procesos para el manejo de la informacin (caracterizacin del proceso)]Formular la poltica de prevencin del dao antijurdico, a travs del comit de conciliacin9Documento de poltica de prevencin del dao antijuridicolDisear el anlisis del impacto normativo de los proyectos y actos administrativos a emitir por el InstitutolDocumento: anlisis del impacto normativo de los proyectos y actos administrativos a emitir por el Instituto2Procesos y procedimientos actualizados y aprobados)Documento rendicin de cuentas elaboradasWDefinir la poltica de evaluacin y el formato o instrumento con el que se va a evaluarEPoltica de evaluacin desarrollada y formato de evaluacin aprobado.:Planear, organizar y fortalecer la informacin estadsticaNo. Hojas de vida gestionadasoCaracterizar el procedimiento para solicitar permiso de cierre de vas hasta llegar a la suspensin de la obra.mRealizar la apertura y liquidacin del presupuesto de ingresos y gastos dentro de la vigencia correspondienteQDefinir las polticas de operacin y ejecucin del proceso contable de la entidadrDefinir las polticas contables que deben aplicarse para el reconocimiento de los hechos econmicos de la entidad.9Adelantar las gestiones de defensa jurdica de la entidadBRealizar la evaluacin con base en los estndares mnimos de SGSSTRActualizar los procesos existentes y caracterizar los que no existan en la entidadFormular la estrategia TICGRealizar la apertura y liquidacin del presupuesto de ingresos y gastos.Poltica de gobierno digital: TIC para gestinDocumento de estrategia TICAldrin Flrez-Yeika Vanegas5Subdirector Administrativo-Tcnico Operativo Grado 02+Actualizacin y cargue en la plaforma SUIT Resolucin de tarifa aprobadaPlataforma del SUIT actualizada DirecccindEstudio y actualizacin de las tarifas por derechos y tasas de trmites de propiedad del instituto 4Oficina Asesora de Planeacin-Subdireccin Operativa*Ilsy Quintero-Angel Redondo-Pamela Peralta*Ilsy Quintero-Pamela Peralta-Angel RedondokJefe de Oficina asesora de planeacin-Profesional Universitario Grado 03-Profesional Especializado Grado 04HAldrin Flrez-Daleidis Iguarn- Todos los Funcionarios de la InstitucingSubdirector Administrativo, Profesional Universitario grado 03/todos los funcionarios de la Institucin,Bases de datos, sistematizacin archivsticaGJefe de Oficina Asesora de Planeacin-Profesional Especializado Grado 4\Gestionar actualizar informacin en el SIGEP de todo el personal vinculado a la institucion.ERealizar evalucin y seguimiento a la matriz de peligro del InstitutoMRealizar el nuevo plan de transparencia y tica en el sector pblico (PTESPU)Realizar la planeacin estratgica de la entidad (planes, programas y proyectos) Plan de Control al Transporte Informal, Plan local de Seguridad vial, Plan Maestro y local de Movilidad.Poltica Mejora NormativaPoltica de Defensa JuridicaPoltica de Seguridad Digital2Elaborar la estrategia de participacin ciudadana,<|t Elaborar la estrategia de Rendicin de cuentas, Realizar la Rendicin por cualquiera de los mecanismos estipuladosPCelebrar el comit de gestin y desempeo institucional y el de control internoeDefinir los responsables del seguimiento en cada oficina de Instituto, Firmar los acuerdos de gestin=Realizar evaluacin de seguimiento al desempeo institucionalnRealizar Seguimiento la segunda a la segunda linea de defensa del control interno (monitores por cada proceso)[Realizar evalucin y seguimiento a la matriz de requisitos legales del SGSST en el INSTRAMD % DE AVANCE?Programar la migracin a la plataforma de contratacin SECOP II<Realizar 24 Sesiones de comit de conciliacin del InstitutoKRealizar la induccin y reinduccin a los servidores publicos del instituto`Desarrollar actividades orientadas a mejorar el comportamiento tico de los servidores pblicos.No. 2 Actividades DesarrolladasLOrganizacin de expedientes contractuales de acuerdo a la gestin DocumentalFebrerotodosProgramar la capacitacin para manejo y apropiacin de la plataforma SECOP II, SIA OBSERVA, cargar todos los expedientes contractuales 3 da despues de su firmaLCapacitaciones realizadas plataforma SECOP I, SIA OBSERVA y SIA CONTRALORAS2Liquidacin de Contratos celebrados por la entidadsegn el inventariowEstablecer un inventario de los contratos para liquidar, y una levantar un acta de liquidacin para cada uno de ellos +Realizar el Plan Anualmensualizado de Caja. Plan diseado)Definir el Plan de cuentas del Instituto.Comit de saneamiento contable diciembreComit diseado=Programar la elaboracin del Plan Anual de Adquisicones (PAA)Actualizar la base de datos para depuracin de la cartera de los sujetos pasivos del impuesto de cargue y descargue, cierre de vas, rodamiento, derechos de trnsito del parque automotor registrados en el INSTRAMD, e inventario de obras desarrolladas en el Distrito de Riohacha.-Ilsy Quintero Camargo- Pamela Peralta MoscoteIJefe de Oficina Asesora de Planeacin- Profesional Universitario grado 037Profesional Especializado Grado 04; Cdigo 222-Tesorero4Daleidis Margarita Iguarn Meja-Aldrn Flrez Lpez!Mayra Deluque-Aldrn Flrez LpezLProfesional universitario; Grado: 03; Cgido: 219-Subdirector Administrativo&Lesvia Torres Campo-Juan M. Berbes F.)Euro Aguilar Fuminaya-Aldrn Flrez LpezIProfesional Especializado Grado 04; Cdigo 222-Subdirector AdministrativoAIlsy Quintero -Pamela Peralta - Luis Manuel Perez, Angel Redondo)BIsabel Barros Oate-Jos S. Ospino-Carlos Gmez C.-Robert PimientaCJefe de Oficina Asesora Jurdica-Profesional Universitario grado 03HJefe de Oficina Asesora de Planeacin-profesional Universitario Grado 03_Profesional Universitario grado 03-Subdirector Administrativo-Jefe de Oficina Asesora de PrensaKevin Redondo V.AKevin Redondo V.-Ilsy Quintero C.-Pamela Peralta M.-Angel RedondoDirector-Jefe de Oficina Asesora de Planeacin-Profesional Universitario grado 03-Profesional especializado grado 04 sub-OperativaDireccin,oficina Asesora de Planeacin,Jefe oficina Asesora de Prensa, Subdirecciones, Jefes de Oficina, Lideres de Procesos.Actualizar los valores de precios y tarifas de los trmites publicados en la plataforma SUIT, al igual que elinventario de los trmites que no se han incluido."No. 4 Capacitaciones desarrolladasgLiderar con Talento Humano capacitacin de atencin al cliente y lenguaje claro, Comunicacin asertiva.hDireccin, Subdireccin Administrativa-Oficina Asesora de Prensa, ProfesionalUniversitario Grado 03 Tics0Fortalecer los canales de atencin al ciudadano.Canales fsicos y virtuales.HKevin Redondo V.-Aldrin Flrez- Darlis Carrillo- Sugel Curvelo BoniventoaDireccin-Oficina Asesora de Planeacin-Profesional especializado grado 04 subdireccin operativaLderes de procesos/Direccin Ebert Diaz Olaya; Aldrin Flrez Lpez; Ilsy Quintero Camargo; Isabel Barros Oate; Sugel Curvelo Bonivento; Alvaro Puente Vidal.Ebert Diaz Olaya; Aldrin Florez Lpez; Ilsy Quintero Camargo; Isabel Barros Oate; Sugel Curvelo Bonivento; Alvaro Puente Vidal.Subdirector Administrativo; Subdireccin Financiero; Subdirector Operativo; Jefe de Oficina Asesora de Planeacin; Jefe Oficina Asesora Jurdica; Jefe de Oficina Asesora de Prensa; Jefe de Oficina Control Interno Disciplinario.ABase de datos con casos de defensa juridica que se llevan a cabo.VGestionar la Elaboracin de las tablas de Retencin y valoracin documental de archivo\Amilcar Freyle Uriana - Ludis Bienvenida Corts, Beatriz Meza, Daro De Armas, Victor Ojeda.kJefe de Oficina Asesora de Planeacin, Profesional Universitario grado 03/Profesional Especializado Grado 4`Lista de chequeo por cada expediente contractual,y organizacin de los expedientes contractualesProgramar la actualizacin y puesta en funcionamiento del Manual de Contratacin Pblica, procedimientos colombia compra eficienteVIGENCIA: 2026PLAN DE ACCIN 2026nRealizar evaluacin y seguimiento a la poltica de Sistema de Gestin Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST)KRealizar evaluacin y seguimiento a el sistema de emergencias del InstitutoBRealizar los xamenes peridicos a los funcionarios del Instituto.Realizar el seguimiento y control de las actividades derivadas del Plan de Mejoramiento de la Agencia Nacional de Seguridad Vial y Ministerio de Transporte.% de avances de cada accin.'Cantidad de evidencia cargada al drive.Realizar el seguimiento y control de las actividades derivadas del Plan de Mejoramiento de la Contraloria General del Departamento de La Guajira.ECantidad de evidencia que reposa en la Oficina Asesora de Planeacion.hReportar la informacin financiera programas en el Sistema Nacional de Supervisin al Transporte -VIGIA.7Reporte mensual de informacion cargada a la plataforma.Gestionar capacitaciones al cuerpo administrativo, operativo y asistencial del INSTRAMD, en favor de mejorar los conocimientos y actualizar en las normas correspondientes a las que haya lugar.No. Capacitaciones RealizadasRevisin periodica de la informacion de los expedientes de las hojas de vida de los Agentes de Transito y los funcionarios que correspondan, con el fin de verificar el cargue periodico de los expedientes.YLista de chequeo de la documentacin que debe reposar en las hojas de vida de los agentesNo. de requisitos cumplidos. gConciliar bases de datos de siniestralidad en mesas de trabajo con el OTT, ANSV y Medicina Legal. :Conciliar el 100% de las cifras de los siniestros viales. Bases de datos conciliadas.Identificar los puntos donde se presenta el transporte informal e ilegal en el distrito, tabular la informacin estadstica y elaborar el mapa de calor con la informacin capturada.Consolidar y reportar la informacin de los operativos y de las acciones preventivas, que se realizan por parte del OTT respecto de el transporte ilegal, informal y escolar,con el soporte de los resultados obtenidos.:Un (1) mapa y estadstica de transporte informal e ilegal.8Una (1) base de datos consolidada y actualizada (de manera peridica) de los operativos y las acciones preventivas que realiza el OTT, respecto de el transporte ilegal, informal y escolar. No. de informes de los operativos y de las acciones preventivas realizadas con el soporte de los resultados obtenidos.yEudilbides Campo, Victor Ojeda, Beatriz Meza, Agentes de Transito, Dario De Armas, Ruth Melo, Ebert Diaz y Kevin Redondo.Subdirector operativo, Profesionales universitarios grado 03 (subdireccin operativa y cultura vial), Agentes de Transito y Tecnico operativo grado 02 (subdireccin operativa).Subdirector financiero y Director.zp }qrsstuw^xz { {} ~ ^ÃWφNj _Rqy  : (GEd§Kjګpvvĸyy //""ccB T8  z%8  dMbP?_*+%,&jZ?'jZ?(~?)~?M6Microsoft Print to PDFX- odXXOficioGIS4DINU",,^S.SMTJ{084F01FA-E634-4D77-83EE-074817C03581}RESDLLUniresDLLPaperSizeLEGALOrientationLANDSCAPE_CC90ResolutionResOption1ColorModeColor,V4DM p"O4wMH5L*@VDocumentUserPasswordDocumentOwnerPasswordDocumentCryptSecurity"dXX BP(? BP(?&\(U } K}  } } } mQA} $B} A}  } } m } } } } } mET} } m z,,@,,V@A,@X  X   XXXXXXXX,XXXXAA `&```````````````J(````````````````J e]eeedddddL  a aaaaaJeeeedddddL  a\ aaaaaJeeeedddddL  a  aaaaaJ(eeeedddddLaaaaaaJ cc bb G I H H H  H"  c c  f f U > ^^ \\ C% ?& C' C CC~  R  V V  V; V Y=>^^\\ @ ? @( C CC~  R VVVVY> ^^\\ @j Nk @l C CC~ R VVVVY> ^^\\ C% ?) @) C CC~ R VVVVY> ^^\\ @h ?i @i C CC~ R VVVVY> ^^ \} \ @^ ?]~ D@ C CC~ R V V X< X Y= > ^^\\ C ?^~ D@ C CC~ R VVXXY>^^\\ C ?_~ D@ C CC~  R VVXXY>^^\\ C! ?`~ D@ C CC~  R VVXXY>^^\\ C_ ?a~ D@ C CC~  R VVXXY>^^\\ C` ?~ E? C CC~  R VVXXY> ^^ ]] @& ?~ E@ C CC~  R  V V  V; V Y=>^^]] C ? @' C CC~  R VVVVY> ^^ \\ > ?~ E? C CC~  R  V V  V; V Y=>^^\\ ? ?~ E@ C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ?~ E? C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ?~ E? C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ?~ E@ C CC~  R VVVVY>^^\\ > ?~ E? C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ?~ E@ C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ? ? C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ? ? C CC~  R VVVVY>^^\\ ? ?~ D@ C CC~  R VVVVY> [ [ \\ @ ?- @, C CC~  R  V V  V8 V Y9>[[\\ C* ?+~ E? C CC~  R VVVVY>D<l8,NBB,||||||||||||||||||| A!XA"A#XA$A%XA&X'X()*+,@-A.X/0XA1XA2A3A4A5,A6,A7,A8X@9X@:X@;X@<X@=9@>,?@ [[\\ CU ?V @W C CC~ R VVVVY>![[\\ !>y !?.~ !E? !C !CC~ ! R! VVVVY>"[[\\ "C "?/~ "E? "C "CC~ " R" VVVVY>#[[\\ #?a #?b #Dc #C #CC# RGx $(?# VVVVY>$[[\\ $?d $?b $De $C $CC$ RVVVVY> %[[ %\%\ %C3 %?0~ %E? %C %CC~ % R % V% V % V>% V %Y:%>&[[\\ &C6 &?1~ &E? &C &CC~ & R& VVVVY>'[[\\ '@4 '?2~ 'E? 'C 'CC~ ' R' VVVVY> ([[ (\(\ (@+ (?,~ (E? (C (CC~ ( R ( V( V ( V?( V (Y@(>)[[\\ )@( )?Z )E* )C) )CC~ ) R) VVVVY>*[[\\ *@# *?5~ *E? *C *CC~ * R* VVVVY>+[[\\ +@- +?/ +E. +C) +C~ + R+ VVVVY>,[[\\ ,@[ ,?6~ ,E? ,C ,CC~ , R, VVVVY> -W -W -\-\ -@ -?7 -D -C -CC~ - R - V- V - VA- V -YY->.WW\\ .C8 .?9~ .D? .C .CC~ . R. VVVVY>/WW\\ /@7 /?:~ /E? /C /CC~ / R/ VVVVY>0WW\\ 0@ 0?;~ 0E? 0C 0CC~ 0 R0 VVVVY> 1WW 1\1\ 1@? 1?@~ 1D? 1CE 1CC~ 1 R? 1 V1 V 1 X1 X 1Y1>2WW\\ 2@A 2?B 2?B 2C 2CC~ 2 R2 VVXXY>3WW\\ 3@ 3?~ 3E? 3C 3CC~ 3 R3 VVXXY>4WW\\ 4@ 4?F~ 4E? 4C 4CC~ 4 R4 VVXXY>5WW\\ 5@0 5?15E?S@Sg@R 5 VVXXY>6WW\\ 6@3 6?56E?S`@ 6S4~ 6 R6 VVXXY>7WW\\ 7@2 7?17E?S@ 7S4~ 7 R7 VVXXY>8WW\\ 8@ 8?D~ 8E? 8C 8CC~ 8 R8 VVXXY>9WW\\ 9@f 9?g~ 9E(@ 9C 9CC~ 9 R9 VVXXY> :WW :\:\ :@ :?~ :E? :C :CC~ : R : V: V : V: V :V!:>;WW\\ ;@ ;?~ ;E? ;C ;CC~ ; R; VVVVV><WW\\ <@ <?i~ <E? <C <CC~ < R< VVVVV>=WW\\ =C =? =E =C =CC~ = R= VVVVV> >WW >]>] >C >?~ >E? >C >CC~ > R> VVVVV> ?WW ?\?\ ?C$ ??G ?@H ?C ?CC~ ? R ? V? V ? VB? V ?VC?>Dl|||p||||||||||||fvv|||||@@ABCXADEXFGHIX@J+@KXLv@MNAOXP,Q@R@SXTUXV,WXX,Y,Z[X\H@]^@_@@WW\\ @C @?V~ @E? @C @CC~ @ R@ VVVVV>AWW\\ A@ A?~ AE? AC ACC~ A RA VVVVV> BWW BVBV B@I B?L~ BE? BC BCC~ B R B VB V B VBB V BVCB>CWWVV C@J C?K~ CE? CC CCC~ C RC VVVVV>DWWVV D@ D?~ DE? DC DCC~ D RD VVVVV>EWWVV E@M E?N~ EE? EC ECC~ E RE VVVVV>FWWVV F>f F?e~ FE? FC FCC~ F R F VF V F XF X FY FYJGWWVV G>r G?~ GE@ GC GCC~ G R G V#G V G ZG Z GV GVJHWWVV H@O H?P~ HE? HC HCC~ H R H VH V H V8H V HDDH> IWW I\I\ I@ I?Q~ IE? IC ICC~ I R I VMI V I VPI V IVEI>JWW\\ JCR J?S~ JE? JC JCC~ J RJ VVVVV>KWW\\ K@L K?T K@K KC KCC~ K RK VVVVV>LWW\\ LCN L?O~ LE@ LC LCC~ L RL VVVVV>MWW\\ M@X M?Y M@Z MC MCC~ M RM VVVVV>NWW\\ NC[ N?\~ NE? NC NCC~ N R N YN Y N XN X NDN> OWW OVOV O?< O? O? OC OCC~ O R O YO Y O XO X O@O>PWWVV P?= P?>~ PD? PC PCC~ P R P _dP _ P _FP _ P_" P_JQWWVV Q?  Q?~ QD? QC QCC~ Q R Q ZQQ Z Q ZGQ Z QZH QZJRWWVV R? R? ~ RD? RC RCC~ R R R V R V R V R V RV RVJSWWVV S?b S?~ SD? SC SCC~ S R S X S X S XFS X SX" SXJ TWW TVTV T? T?c~ TD? TC TCC~ T RT XXXXXXJUWWVV U? U?~ UD? UC UCC~ U RU XXXXXXJVWWVV V? V?~ VD? VC VCC~ V RV XXXXXXJ WWW WVWV W?g W?i~ WE? WC WCC~ W R W XW X W VW V WX!W>XWWVV X>h X?>~ XE? XC XCC~ X RX XXVVX>YWWVV Y>j Y?k~ YE@ YC YCC~ Y RY XXVVX>ZWWVV Z?l Z?m Z?m ZC ZCC~ Z RZ XXVVX>[WWVV [?n [?o [?o [C [CC~ [ R[ XXVVX> \WW \V\V \? \?o \?o \C \CC~ \ R \ X\ X \ V\ V \C!\> ]W ]W ]V]V ]? ]?~ ]E? ]C ]CC~ ] R ] V] V ] X ] X ]C]>^WWVV ^? ^?s~ ^D@ ^C ^CC~ ^ R ^ Xt^ X ^ V^ V ^@^>_WWVV _> _?u~ _D@ _C _CC~ _ R _ Xt_ X _ V_ V _@_>Dl|||||||||~~||||`,a@b@cu@dW@e9@ft@g@h@i @j@ku@lH@m@n@o:@pMq@r @s@t&Au@v@w@xS@y `W `W `V`V `> `?~ `D? `C `CC~ ` R ` X` X ` V` V `h`>aWWVV a? a?k aDk aC aCC~ a Ra XXVVh>bWWVV b>W b?~ bD? bC bCC~ b Rb XXVVh>cWWVV c@ c? c@ cC cCC~ c Rc XXVVh>dWWVV d@ d? d@ dC dCC~ d Rd XXVVh> eWW eVeV eC e?p~ eE? eC eCC~ e R e Ve V e VXe V eXe>fWWVV f@ f?q~ fE? fC fCC~ f Rf VVVVX>gWWVV g@ g?~ gE? gC gCC~ g R g Y#g Y g Vg V gCg>hWWVV h@ h? h@ hC hCC~ h R h Vh V h Vh V h@h>iWWVV i@p i?r i@r iC iCC~ i R i Vui V i Vti V i@ui>jWWVV j@q j?s j?s jC jCC~ j R j Vuj V j Vtj V j@uj>kWWVV k@m k?n k@o kC kCC~ k R k Vk V k Vk V k@k? lWW l\l\ l@ l?~ lD? lC lCC~ l R l Vl V l VIl V l@l?mWW\\ m@J m? m@ mC mCC~ m R m V m V m Vm V m@m?nWW\\ nC n? n@ nC nCC~ n R n Vn V n Vn V nY nYOoWW\\ o@ o? o@ oC oCC~ o R o Vo V o Xo X o@o? pW pW\\ p@ p? p? pC pCC~ p R p gp g p gp g pg pgP qWW q\q\ q@ q? q? qC qCC~ q R q Yq Y q Yq Y qY qYOrWW\\ r@ r? r? rC rCC~ r R r Yr Y r Yr Y rY rYOsWW\\ s@ s? s? sC sCC~ s R s Ys Y s Ys Y sY sYOtWW\\ tCv t?w~ tE? tC tCC~ t R t Vxt V t Vt V t@t> uW uW uVuV u@y u?z~ uE? uC uCC~ u R u Vxu V u VSu V u@Uu>vWWVV v@  v?~~ vE? vC vCC~ v R v VRv V v VTv V v@Uv>wWWVV w>{ w?|~ wE? wC wCC~ w R w V$w V w Vw V w@w>xWWVV x?a x?b xDc xC xCCx RGx $(? x V$x V x Vx V x@ xFyWQVV y?d y?b yDe yC yCC~ y R y V$y V y Vy V y@yQ8Z|||||^F(  ~  <kӋXPPQQ?jj]4@ (B"5 <FINANCIERA: Pg. 105 a la 113< ~~  <pkӋXPPQQ? / C3]4@ 5e^iD=&D   < ARMANDO: <  ~~  <PkӋXPPQQ?c )]4@ md)9F;ܸiy 4<5Acer: Apoyo de profesional de atencin al ciudadano.<4|  BA??Imagen 4*]&`"Acer1 ARMANDOp FINANCIERA>@dANBN$ Bpt]xnnoo oo nn gg gg ss]_`orrpp pp ef INFF pp]] ^^ SV qq qqkk `dRR QQ lp?A :=:>     PP PP-\FF    -0rr tt uu vv NN NN -0BEBE ]] RR PP ^^ __ ll ll mm mm 1919 $%'$ -\,FH?A IM IM >>%' %' (, -0 -0 BE (, :> $ GG ?A   (, QQ%'?ABE FF    19    $19 GG HH HH (,:>GGef\\\\ \\ ek`d `d ef IM`dOSOO OO RRSV__ SV ]_TVQQ W[W[ W[ W[hh hh ww ww uyuyyy yy ii jj ii jj nn qq rr kk xx qtss ss tt uu vv xx gg T8 VD  dMbP?_*+%,&ffffff?'ffffff?(?)?",333333?333333? &<3U } m >@$ ggD T8 E  dMbP?_*+%,&ffffff?'ffffff?(?)?",333333?333333?&<3U } m >@$ ggD Oh+'0HPdx  FINANCIERA SISTEMASMicrosoft Excel@1U(@h@ ՜.+,0 PXl t|  Microsoft Hoja1Hoja2Hoja3 Hojas de clculo  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~Root Entry FWorkbook|FSummaryInformation(DocumentSummaryInformation8